Penulis : Arief Priyono

Membaca (reading) merupakan salah satu unsur keterampilan berbahasa disamping mendengarkan (listening), berbicara (speaking) dan menulis (writing). Membaca seringkali dikategorikan sebagai keterampilan reseptif–bersama dengan mendengarkan, dibandingkan dengan berbicara dan menulis yang dianggap sebagai keterampilan produktif. Keempat aspek keterampilan berbahasa tersebut mempunyai nilai yang sama penting, sehingga mutlak harus diajarkan kepada pembelajar bahasa, terlebih lagi pembelajar bahasa asing, dalam hal ini bahasa Inggris.

Membaca merupakan keterampilan yang sangat penting bagi siswa atau pembelajar karena dengan membaca maka siswa akan dapat menemukan informasi yang bermanfaat, baik untuk tujuan pembelajaran ataupun membaca sebagai suatu aktivitas yang menyenangkan